Положение о порядке организации образовательной деятельности

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке организации и осуществлении образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения в ЧОУ ДПО «СОУК»

Общие положения.

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об Образовании в Российской Федерации», Федерального закона от 10.12.95 № 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения», постановления Правительства РФ от 28.10.2013 № 966 «О лицензировании образовательной деятельности», другими нормативно-правовыми актами и Уставом ЧОУ ДПО «СОУК».

1.2. Подготовка (переподготовка) водителей транспортных средств различных категорий (подкатегорий) осуществляется на основании лицензии, выданной Министерством образования и науки Самарской области.

1.3. Подготовка (переподготовка) водителей транспортных средств различных категорий (подкатегорий) осуществляется в форме очного, очно-заочного (вечернего) обучения.

1.4. Положение регламентирует:

организацию подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств различных категорий (подкатегорий);

оснащение учебно-материальной базы;

обеспечение учебно-методической документацией;

требования к педагогическому составу.

1.5. ЧОУ ДПО «СОУК» может на договорных условиях оказывать консультационные и другие дополнительные услуги по подготовке, повышению квалификации водительских кадров.

1.6. Все структурные подразделения (филиалы, отделения) при подготовке (переподготовки) водителей транспортных средств различных категорий (подкатегорий) руководствуются настоящим Положением.

Организация учебно-образовательного процесса.

2.1. Прием лиц и зачисление на обучение по профессии «Водитель» осуществляется в соответствии с Правилами приема на обучение в ЧОУ ДПО «СОУК».

2.2. Образовательный процесс регламентируется рабочими учебными планами и программами, утвержденными генеральным директором и согласованными с ГИБДД, расписанием занятий, графиком очередности обучения вождению.

2.3. Основными формами обучения являются групповые и индивидуальные занятия, включающие теоретические, лабораторно-практические, практические и контрольные занятия.

2.4. Учебная нагрузка при организации занятий в форме очного обучения не должна превышать 6 часов в день, а в форме очно-заочного (вечернего) обучения — 4 часов. Режим обучения может быть ежедневным или 2-3 раза в неделю. Продолжительность учебного времени не должна превышать в рабочие дни – 6 часов, в предвыходные и выходные дни – 8 часов.

2.5. Сроки подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств различных категорий (подкатегорий) устанавливаются исходя из объемов учебных планов и программ, а также режимов обучения.

2.6. Теоретические и лабораторно-практические занятия

2.6.1. проводятся преподавателем в соответствии с расписаниями занятий, составляемыми на каждую учебную группу;

2.6.2. лабораторно-практические занятия по устройству и техническому обслуживанию автомобилей и оказанию первой помощи пострадавшим в ДТП проводятся групповым методом после изучения соответствующего теоретического материала по одной или нескольким темам;

2.6.3. каждое занятие преподаватель проводит в соответствии с методикой обучения;

2.6.4. продолжительность занятий, как правило, планируется из расчета не более 4 часов в день, лабораторно-практические – 4-6 часов;

2.6.5. один учебный час приравнивается к 45 минутам;

2.6.6. лабораторно-практические занятия могут проводиться спаренными часами по 90 минут с соответствующим увеличением времени на перерывы;

2.6.7. учет проведения занятий ведется в журналах учета занятий на соответствующие категории;

2.6.8. контроль качества усвоения пройденного материала осуществляется преподавателем в ходе проведения занятий с выставлением оценок в журнале учета занятий и в зачетном листе обучающегося.

2.7. Практические занятия

2.7.1. практические занятия по вождению проводятся непосредственно в автомобиле мастером производственного обучения вождению индивидуально с каждым обучаемым в соответствии с графиком очередности вождения, утвержденным директором структурного подразделения (приложение № 1, 1А);

практические занятия по вождению проводятся в три этапа: начальное обучение (на учебном транспортном средстве), вождение на автодроме (первоначальные навыки вождения) и вождение в реальных дорожных условиях по учебным маршрутам, утвержденным генеральным директором . При подготовке на категорию «Е» и переподготовке водителей с одной категории на другую обучение вождению транспортных средств ограничивается последними двумя этапами. Практические занятия по вождению мотоцикла проводятся только на площадке для учебной езды;

продолжительность учебного часа по вождению — 60 минут, включая в себя время на постановку задания, подведения итогов, оформление документации и смену обучающихся;

продолжительность проведения практических занятий в течении дня с одним обучаемым планируется из расчета не более 2х — 4х часов.

2.8. Итоговая аттестация

2.8.1. итоговой аттестации проводится с целью определения качества подготовки обучающихся по программе «Водитель ТС»;

2.8.2. итоговая аттестация проводится на основании Положения о порядке организации и проведении итоговой аттестации (квалификационного экзамена) в ЧОУ ДПО «СОУК», утвержденного генеральным директором ЧОУ ДПО «СОУК»;

2.8.3. лицам положительно аттестованным выдаются свидетельства об окончании обучения установленного образца;

2.8.4. свидетельства об окончании обучения по программе подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств различных категорий (подкатегорий) не являются документами на право управления этими транспортными средствами, а предъявляются в органы ГИБДД при сдаче квалификационных экзаменов для получения водительских удостоверений на право управления транспортным средством соответствующей категории (подкатегории);

2.8.5. в случае утраты свидетельства выдается «Дубликат»;

2.8.6. учет и хранение свидетельств осуществляется согласно Правил ведения книги учета бланков и выдачи свидетельств.

3. Кадровое обеспечение образовательного процесса.

3.1. К педагогическим работникам относятся преподаватели и мастера производственного обучения вождению, осуществляющие подготовку (переподготовку) водителей транспортных средств различных категорий (подкатегорий).

3.2. Педагогические работники, реализующие программу профессиональной подготовки водителей транспортных средств, в том числе преподаватели учебных предметов, мастера производственного обучения, должны удовлетворять квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках по соответствующим должностям.

3.3. Требования к квалификации преподавателей: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы и допущены на основании аттестации.

Требования к квалификации преподавателей предмета «Психологические основы деятельности водителей»: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы.

Требования к квалификации преподавателей предмета «Первая помощь при дорожно-транспортных происшествиях»: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование медицинского профиля.

Требования к квалификации мастера производственного обучения вождению: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в областях, соответствующих профилям обучения, и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика».

В соответствии с п.9 ст. 1 Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. N 761н, лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе «Требования к квалификации», но обладающие достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии, в порядке исключения, назначаются на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы.

Педагогические работники проходят повышение квалификации один раз в три года по программам, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации.

К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям.

Учебно-материальная база.

4.1. Учебно-материальная база включает:

— учебные кабинеты и лаборатории, оснащенные необходимым учебным оборудованием;

— закрытую площадку для первоначального обучения вождению;

— учебные маршруты для обучения вождению транспортных средств в реальных дорожных условиях, утвержденные генеральным директором ЧОУ ДПО «СОУК»;

учебные транспортные средства для отработки практических навыков вождения.

4.2. Классы (кабинеты) для проведения теоретических занятий должны иметь рабочее место для преподавателя, классную доску, столы и стулья и демонстрационный стол для показа отдельных деталей.

4.3. Площадка для первоначального обучения вождению оборудуется в соответствии с программой подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств различных категорий (подкатегорий) и Правил организации первоначального обучения вождению в ЧОУ ДПО «СОУК».

4.4. Структурные подразделения (отделения, филиалы), не имеющие собственных площадок (автодромов) для учебной езды, могут заключать договоры с владельцами площадок.

4.5. При отсутствии автотренажеров обучение вождению проводится на автомобиле.

4.6. Учебные транспортные средства, предназначенные для практических занятий по вождению, должны быть оборудованы:

— дополнительными педалями привода сцепления и тормоза;

— для обучающего вождению — дополнительным зеркалом заднего вида в соответствии с ГОСТ Р 51709-2001;

— опознавательным знаком «Учебное транспортное средство»

5. Учебно-методическое обеспечение

Учебно-методическое обеспечение включает в себя:

5.1.1. общую документацию:

копию приказа о назначении директора структурного подразделения;

доверенность на директора;

копию Устава ЧОУ ДПО «СОУК»;

копию лицензии с приложением ЧОУ ДПО «СОУК»;

копию свидетельства о постановке на учет в налоговом органе с присвоением ИНН;

копию свидетельства ОГРН;

копию правил внутреннего распорядка ЧОУ ДПО «СОУК»;

копию правил приема на обучение;

копию правил оказания платных образовательных услуг;

копию инструкции по охране труда и технике безопасности сотрудников;

копию инструкции по охране труда и технике безопасности обучающихся;

копию инструкции по делопроизводству;

копию инструкции по проведению ежедневного контрольного осмотра ТС.

5.1.2. документацию по структурному подразделению (отделению, филиалу):

— положение об отделении (филиале);

копию лицензии с приложением;

уведомление о регистрации филиала по фактическому адресу;

копию договора на помещение;

копию договора на площадку;

копию договора на предрейсовый медицинский осмотр;

договоры о материальной ответственности;

приказ о назначении ответственного за выпуск учебного автотранспорта на линию;

договоры аренды автотранспорта;

копии регистрационных документов на каждый учебный автомобиль;

копии полисов ОСАГО на каждый учебный автомобиль.

5.1.3. учебную документацию:

копию настоящего положения;

копию правил об организации первоначального вождения;

копию положения о порядке организации и проведении итоговой аттестации (квалификационного экзамена);

копию инструкции по заполнению путевых листов;

журнал инструктажа по ОТ и ТБ;

журнал учета путевых листов;

журнал учета занятий по подготовке

книгу приказов по основной деятельности подразделения;

книгу приказов по учебной деятельности;

реестр выдачи свидетельств об окончании подготовки.

5.1.4. информационный стенд должен содержать:

копию лицензии с приложениями;

книгу жалоб и предложений;

закон РФ «о Защите прав потребителей»;

правила оказания платных образовательных услуг;

прейскурант цен на услуги;

контактную информацию об учредителе, учреждении, МРЭО ГИБДД;

списки педагогического состава, учебных автомобилей, учебной литературы;

календарный учебный график;

рабочие учебные планы (по всем категориям (подкатегориям));

расписание занятий;

график очередности вождения;

схемы учебных маршрутов, утвержденные генеральным директором ЧОУ ДПО «СОУК»;

образцы заполнения необходимых бланков для обучающихся.

5.1.5. кадровую документацию:

должностные инструкции сотрудников;

договор о приеме на работу на условиях почасовой оплаты труда;

документы на педагогический состав:

— копия паспорт;

— копия документа об образовании;

— копия водительского удостоверения;

— копия документа о повышении квалификации;

— копия трудовой книжки;

— копия приказа или выписка из приказа о приеме на работу.